世大運台灣運動員表現超乎預期,
讓大家非常振奮,
昨天還舉行了慶祝遊行活動,
讓這些平日辛苦無人聞問的選手
感受一下社會大眾對他們的感謝跟支持,
我覺得這樣的活動很好,即時且直接,
運動員都是為了國家榮譽在拼命,
雖然他們沒問國家為他做甚麼,
國家還是要讓他知道民眾對他們的鼓勵跟支持~
不過話說回來,
運動員生涯有限,也不是每個運動員都能名利雙收的,
大部分運動員退下來,都面臨了職場轉換的問題,
政府雖然有一個"績優運動選手就業輔導辦法"
讓優秀選手退休後可以任教或擔任教練,
可是還是僅限於"特優選手"或"優秀選手",
至少要在奧運得過前12名或亞運前兩名,才符合上開規定,
不夠優秀的選手,基本上還是月球背面,照不到陽光的,
只能自己弄一個小吃攤
或找一份跟原本體育專業毫不相干的工作~
其實需求是創造出來的,
幾年前家長們開始流行帶小孩去上體操課,訓練小孩手腳協調性,
k帶小頡去上課,
才發現那邊的老師們,都是體操選手退下來的,
雖然說是退下來的,每個老師都很年輕,大概30歲左右,
我覺得開這個店的老闆很厲害,
一方面是他看到了市場有這個需求,而且是大量的需求,
台北市的家長們
希望找老師幫助小孩發展肢體協調能力,也出得起錢,
而這個需求,由退下來的體操選手提供服務,是最適合不過了~
另外台北市家長也很喜歡幫小孩報名足球課,
每到假日,在國父紀念館或大安森林公園,
都可以看到一堆小朋友跟著足球老師跑跑跳跳,
這些需求也提供了足球選手一些工作機會,儘管可能是兼職~
不過這樣的風氣,大部分在學齡前的小朋友,比較看得到,
上了小學,
所謂的課外活動,就被安親班補習班或才藝班取代,
你會看到一堆小朋友放學後去補英文,
但補習體育課的就少了,因為考試不考~
家長們比較關心的,
是小孩背了幾個英文單字,英文單字庫有沒有破1000,
至於小孩每天活動量夠不夠,身體存了多少本錢,
就比較沒注意了~
其實這很可惜,
你年輕的時候還不覺得,
到我這個年紀(40上下),
你會發現,任何東西,都比不上有一個健康的身體來得重要,
與其給小孩一個英文環境,還不如給他一個運動的習慣!
他長大後會感謝你的~
因為長大後你會發現,
身體很多病痛,都來自沒有固定運動的習慣!
如果家長們能夠更注重這一塊,
那相關產業(兒童體育)會比較蓬勃,
運動員退下來也能學以致用,
大家也不會有學體育就是以後沒出路的想法,
形成一個正循環,
不過這需要時間,也需要家長們慢慢改變觀念~
希望以後家長們跟小孩的對話,
不是"今天學了幾個英文單字?",
而是"你今天運動了沒?"
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